Photo Credit: Julie Mainville/Radio-Canada 物质奖励没坏处:魁北克省企业家建议发给每个中学毕业生1000加元作者 吴薇 | ( D: \ t. R3 j( l7 a) b& l. p
9 Q, v: \2 o# W, q9 @8 ^3 z; }7 i2 ]
加拿大国际广播及CBC/Radio-Canada版权所有 抄袭举报 网站:www.rcinet.ca 微信ID:radio-canada52岁的米奇.加伯(Mitch Garber)是魁北克省著名的企业家和慈善家,同时在美国凯撒娱乐旗下的凯撒收购公司任CEO。降低辍学率是他的“慈善选题”之一。去年他的妻子年满50岁,他的生日礼物之一是在她的中学母校设立一项奖学金,每年以5000加元奖励一个付出努力最多、进步最大的学生。最近他又有了一个新想法。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada
- G* y/ a: h: [# g% x/ N加伯建议,作为坚持到中学毕业的奖励,由魁北克省教育部发给该省公立学校每个成功上完五年中学的学生1000加元。他在接受Radio-Canada和La Presse 等媒体采访时表示,物质奖励没坏处。对于一个十几岁的青少年来说,这一千块钱也许能在他想放弃学业的时候拉他一把。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada1 B# E) D. Z$ `: Z% ]. k! e
(FREDERICK FLORIN/AFP/Getty Images) % m8 P3 ?. n7 Y& f$ Y
魁北克省每年有大约六万中学毕业生。如果省教育部采纳加伯的建议,每年将需要为这笔“毕业奖金”拿出6千万加元。但加伯说,这笔钱仅占魁省每年180亿加元教育经费的0.3%。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada" t% G7 I# C. g3 I
辍学问题不仅耗费资金,而且引起社会问题 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada2 f9 D& L0 S4 ^$ x
辍学问题让加拿大每个省的教育部头痛。魁省教育部每年为此花费19亿加元。而且青少年辍学让整个社会付出代价:犯罪率,失业率和对社会救济的依赖都与此成正比。另外,加伯说,在今天的全球化经济环境中,教育程度是竞争力的关键。这笔毕业奖金如同一笔投资,今后是会有回报的。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada" H7 ?3 H; q- I2 e8 A
加伯在为自己的想法做调查时发现丹麦实行类似的政策,向返回学校的青少年每月提供相当于450加元到1000加元的生活费。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada/ p# r) ^9 _& q, u! p& E& Q
(DANIEL MIHAILESCU/AFP/GettyImages)
+ W0 r& e7 y% y, p8 |/ R0 h/ ~目前魁北克省的中学毕业率是77.7% 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada
% W( N. t' }4 a' {7 Y3 C据彭博资讯统计,去年在美国公司CEO中,加伯的年薪仅次于苹果公司的蒂姆.库克,谷歌的桑达尔.皮查伊和泰斯拉的伊龙.马斯克。也是在去年,加伯把他在五年前担任凯撒互动娱乐公司CEO时主持收购的以色列游戏公司Playtika 以44亿美元卖给中国财团。这次公司收购被认为是全球游戏产业最成功的交易之一。另外,他自2015年以来担任太阳杂技团的董事会主席。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada: b, e2 p4 ~/ I
加伯在接受La Presse采访时说,他还没有富到可以改变世界,但是他愿意用自己的力量促成一些事。他做慈善的首选是“清楚明了、少争议”的事,例如降低辍学率,加强学校的经济学课程等等。他去年为蒙特利尔地区主持的互助捐款活动(Centraide)筹得5500万加元。 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada
6 {, M8 P, N. k: u" Z3 y' U% a(RCI avec Radio-Canada et La Presse) 加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada
& h' Z0 s9 I1 z; ^; ?6 f加广版权所有www.rcinet.ca微信:radio-canada: W$ @1 b: g& O3 @8 Y+ F* b5 Q
& v: Y: a1 l: \% d- `2 a; A" [加拿大国际广播及CBC/Radio-Canada版权所有 抄袭举报 网站:www.rcinet.ca 微信ID:radio-canada
5 [; s4 }* i0 R2 ?# l
% W' Q4 v p8 h, p/ E: E) ? |