|
加国未能成功吸纳中国优秀生 原因多项 世界名牌大学是吸引外国留学生的主要因素 但加国大学缺少知名度0 C; A$ k `2 e/ r5 L
研究指出,联邦政府在海外宣传本国教育质量时,需改进宣传内容,要介绍加拿大大学排名、顶尖的研究领域等。图为多伦多大学Sandford Fleming教学楼。(维基百科) - P ?, x# ] W
a( ~6 P( m- c1 k3 ~1 p
温哥华编译报导)根据受加拿大外交部委托的一项研究显示,加拿大未能成功吸引中国、印度和巴西的优秀学生来加国留学。
. Z, ~/ @2 j& v3 d M2 }! V( u ( h3 A3 i; C* I3 F" y' T# L
该项研究是基于总理哈珀正在实施的加强与亚洲经济联系的策略。今年,总理哈珀的中国、印度之行,以及总督庄斯顿(Gov. Gen. David Johnston)带领由30所大学校长组成的庞大代表团出访巴西,都把推广加拿大教育作为主要目的。
' p) h0 i- y, K: F3 q! s; S$ p : f9 I v9 B: ?* u; E
民调公司Ipsos-Reid在今年三月发表的报告中表示,加拿大需要加大力度,在海外宣传加国专上教育的优势。
$ h! I {9 ?, h5 ~. L, J5 I 9 D; B* i! b! J, [ i) o; G3 n0 b
今年1月至3月,Ipsos-Reid公司受外交部委托展开这项研究,在中国、印度和巴西的11个调查小组,对受访者进行一对一的采访,而得出结论。受访者包括学生、家长和教育顾问。
( Q: I% E' ^) a& x8 G5 ?. Z% p ; s2 k; r, M" N' ?4 `% a, B
该项研究发现,3个国家的受访者对加拿大缺乏了解。报告指出,除了巴西人表示有兴趣在加拿大学习语言外,其他受访者没有把加拿大当作出国留学的首选目的地。他们不了解加拿大拥有世界一流的教育机构,事实是,除了少数人提到多伦多大学外,对加拿大的大学知之甚少。相比之下,出国留学的话题被美国和英国的大学独占。
; \. ?" a+ K) q1 Q
" k t% H! ]( y$ m1 |8 C! @. U报告说,因为世界名牌大学是吸引外国留学生的主要因素,而本国大学缺少知名度是拓展海外教育市场的严重障碍。 2 z! I5 G+ u' [! I8 T) a1 b# u" R
$ `, i: J! @4 W- m* O/ F# q
不过,总督庄斯顿在今年4月前往巴西之前,虽然承认加拿大在吸引外国留学生方面并不成功,但是他坚持认为巴西具有巨大潜力。他指出,巴西对加拿大教育的需求巨大,他很高兴,加拿大是巴西人出国留学最被看好的国家。 ' i2 g, j) C4 g+ u, ~& L/ @1 M/ y
, H0 {: A; ~( y. { u" ?% J研究还发现,联邦及省政府在国外促销加拿大教育所采用的主要广告用词存在缺陷,双语的“Imagine Education au/in Canada”(想像一下,加拿大教育)。这项2007推出的促销活动,每年可获得100万元拨款,旨在传递出开放和支持的信息。
( n' S6 }2 _5 ], I# |. I
: d( }; ~, m, n: d" s该项目的官方网站上写道,“正如我们的竞争对手,我们的教育系统以质量为基础,我们的品牌宣传旨在让国际学生相信,加拿大的教育质量可以为他们充分发展自己的潜能,提供所需要的工具。”
* \8 T4 d+ W9 ~) S; W. G/ X* J 4 x- y0 u( k3 x- w9 O
报告指出,广告的宣传内容令人困惑,看不出与加拿大教育的足够联系,并就品牌宣传的修改提出建议,希望增加的相关信息包括,加拿大大学排名,顶尖的研究领域,毕业于加拿大大学的知名成功人物,和在主要出版物中增加加拿大大学的信息。报告认为这些都是一个国家品牌中所需要明确的信息。 ) s/ D0 W% w( R, `0 w
. f& S$ {$ J( ^7 `% Y
尽管该项研究得出如此结论,但外交部长贝尔德(John Baird)为削减500万开支,仍然决定砍掉一项广受欢迎的、在国外大学内推广加拿大教育的计划。该项名为“了解加拿大(Understanding Canada)”的计划,让国外学者来到本国教授大学课程,几年后返回原居地国家。
2 x- F# ^1 j$ o. u' R
# r5 n/ E* W. g3 k! C8 B# z这项削减遭到本国及外国学者的反对,指此举将减少外国学术界对加拿大的认识。而一位资深外交部官员解释说,这项计划历来是资助外国学者,而不是外国学生,联邦政府的削减是精简管理3 z+ y1 X0 |/ x$ q* q4 F2 d
! c9 Z9 j* t) ~ s) Z3 o+ G! }+ Q" w Y" O: r! B
|
|