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标题: 加创业者学历愈来愈高三分之一大学学位 [打印本页]

作者: montreal    时间: 2013-10-9 03:13
标题: 加创业者学历愈来愈高三分之一大学学位
加创业者学历愈来愈高三分之一大学学位                          发表日期:2013-10-08 12:14:47 作者:明报                 
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$ i1 q2 S/ m+ Q9 ^- Y# w, Q8 X1 E7 P安省大学协会(Council of Ontario Universities,COU)昨天发表报告称,本省的大学生甚为热衷于成为企业家,数以千计大学生正学习为自己及他人创造工作职位的方法。该报告指据Pollara公司作出的民意调查显示,加国有46%大专生希望于毕业的1年后创业。) C: P7 p4 h+ O: [
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与此同时,安省训练、学院及大学厅厅长杜杰 (Brad Duguid) 昨天宣布,为鼓励年青人创业,省府于今个秋季开始推行新计划,倘若大专毕业生做创业工作,其安省学生贷款可延迟1年还债。
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; i" A+ Y/ K+ f) k: W, E  m* h他指出,安省有多少人大专毕业,不及有多少大专毕业生找到工作重要。
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5 d& K) k9 v0 d上述报告表示,加拿大统计局的全国住户调查显示,十分之一加拿大人,即约260万人于2010年申报为自雇。. D3 \6 ?8 ]2 v* n  w
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加拿大帝国商业银行(CIBC)的报告指出,本国有逾50万名企业家于去年创业,由于全球经济逐渐复苏,趋势是会有更多加拿大人参与创业工作。创业者的学历愈来愈高,三分之一有大学学位,是1990年时的两倍。
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COU昨天在怀雅逊大学的Digital Media Zone创业办公室发表上述报告。) T: V* e5 ?  I* I5 x

9 a, X! i! K% N! g  {( rCOU主席兼Wilfrid Laurier大学校长布鲁(Max Blouw)表示,安省各大学正向大学生提供数十项有关创业的计划,以及数百项有关课程,令学生能发挥潜能。包括教导学生做发明;怎去吸引投资者;怎样将其产品及服务推出市场。甚至连文、艺科学生也获得有关商业课程。
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5 u, t# s+ V! c) G) M# ~COU总裁帕特森(Bonnie M. Patterson)说,其报告强调安省大学的企业课程趋势,庆祝年青创业家助长经济,通过社会性的创造来帮助全球各国人民。9 w/ G( p: K  F4 M4 _

/ d  g2 x0 c! |8 }. D1 \2 _经济学家曾指出现今的经济增长依靠创造力,其中美国的Kauffman企业基金最近更指所有新工作职位增长,全靠新创立的公司。
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安省商会(Ontario Chamber of Commerce)主席奥迪堤(Allan O'Dette)说,安省商业极为支持各大学向学生教导创业技能,而安省的竞争力取决于其创新能力。创业家除为自己制造工作机会外,也为他人制造就业机会,甚至以新意见来改变现有公司的文化。8 t. B# u. E! f) O% u+ O9 I) W

* u- \* Z' h4 Y+ g9 O+ s& e升大学意愿 子女父母显分歧" O* F3 [3 S* |9 W. F! k
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34%家长侧重经济负担 43%学生首重课程选择  ; z7 W! s! t; d' y# F' s

3 R: p9 ~6 R$ _. M' `4 E- j+ U根据最新的一项调查显示,中学生在决定升读大专院校的方向时,与父母出现很大分歧。中学生认为选择升学方向时,应以课程本身是否符合自己的学术利益;相反,家长则觉得决定进入大学,抑或专上学院时,应取决于经济能力是否负担得起。+ N( _- F/ o/ o/ a+ D! `( K& c

, K* y) ?1 n6 t& p! x0 d( R1 K7 jKnowledge First Financial委托Ipsos Reid民调公司进行调查,发现有34%的受访家长,认为经济负担能力,是决定子女应升读大学或专上学院的主要决定因素;但有同一想法的学生,只有 13%。相反,有多达43%的中学生对此不表认同,反觉得他们选择升学方向,应考虑课程是否切合自己的学术需要。" N% c/ I5 {6 J. o9 q  g0 s
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此外,家长与子女就学校环境是否成为决定升学地点亦存在分歧。学生认为校园体验是取决是否进入某学校的三大因素之一。然而,家长则觉得那是最后才考虑的一个因素。
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在6种考虑因素下,有43%的家长会以学费是否可负担得起,为主要考虑条件;有29%家长认为,课程本身最重要;17%则以认为有质素的教职员是主要考虑因素,相反其他因素如校园体验、课外活动的提供等,都是其次。
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多伦多大学航空研究系的研究生Christopher Lee表示,一个好的课程内容及教职员,的确对学生在职场有帮助,令他们相较于其他一般刚毕业的大学生占优。与其他优秀学生一同学习,亦可唤起学生的奋斗心。而且一个好的课程亦会为学生提供一个强大校友网络关系,有助学生毕业后,投入社会工作。& @7 H% F* R1 z+ `

4 [: b( K3 G% C3 L' oKnowledge First Financial行政总裁George Hopkinson表示,由于时下很多学生都依赖父母支持他们的高等教育,父母以经济是否负担得起,成为大前提是可肯定的。但作为家长,总希望子女得到最好的教育。购买注册教育基金则对孩子未来教育,给予保障。( M% v- _6 |: k. }5 y. s2 P
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调查显示,有53%的中学生、56%的高度教育学院学生、60%的家长,均认为若有个人储蓄或注册教育基金,将有助中学生升读高等教育学院。
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